Taufik Ismail Pohan, mahasiswa PTKU MUI SUMUT utusan MUI Padang Lawas.

Nama saya Taufik Ismail Pohan lahir di desa pangirkiran dolok,barumun tengah,Padang lawas,tepatnya pada Tanggal 23 April 2002. Saya anak Ketiga dari empat bersaudara buah hati dari Pasangan PORMEN POHAN dan ROKIMAH SIREGAR, TAUFIK adalah panggilan Akrab saya, dan terlahir di keluarga yang Sederhana, ayah Saya seorang petani. Sedangkan ibu, guru di sekolah dasar(SD) kampung kami, yang tidak jauh jaraknya dari rumah kami. Sejak kecil saya selalu dinasehati orang tua Untuk selalu rajin beribadah, kerja keras, jujur,dan baik terhadap orang lain.

Di waktu kecil saya seorang pengembala kambing dari pengalaman mengembala kambing tersebut banyak memberikan pelajaran hidup yang berharga termasuk kesabaran,tanggung jawab,dan kedisiplinan,menjaga kambing-kambing tersebut memerlukan kepatuhan dan rutinitas sehari-hari.kedisiplinan dalam merawat hewan ternak sangat penting untuk memastikan kesejahteraan mereka.
Ketika berumur 6 tahun saya memulai Pendidikan di SDN Pangirkiran dolok,Padang lawas, kemudian setelah lulus saya melanjutkan kePondok psantren musthafawiyah , purba baru,kecamatan lembah sorik merapi, kabupaten Mandailing Natal,selama 7(tujuh) tahun dan disitulah saya memulai hidup dengan mandiri, disana saya tinggal di pondok kecil (gubuk-kecil) yang mana pondok itu hanya berukuran sekitar 3×4 M, yang beratapkan daun pohon aren, tidur dengan tikar yang seadanya dan bantal yang kecil bahkan kadang-kadang tidak ada bantal karena di pakai kawan, dan disana saya itu memasak sendiri dengan alat masak yang sederhana, di pondok Itulah banyak kenangan yang pahit , manis dirasakan atau mungkin tidak pernah didapati lagi yang seperti itu dan tidak bisa dilupakan,sehingga melalui pelajaran hidup yang seperti itu kami disana tidak bisa bersifat Sombong kepada orang lain, peduli terhadap lingkungan dan lain-lain.
Pengalaman hidup di pondok pesantren telah membentuk saya menjadi pribadi yang Tangguh dan penuh empati.disana,saya belajar untuk hidup mandiri,menghargai kesederhana-an,dan peduli terhadap orang lain dan lingkungan.kenangan pahit manis dari masa itu telah mengajari saya nilai-nilai penting tentang rendah hati dan kepedulian,yang membentuk karakter saya untuk menjadi lebih baik.
Selain saya memiliki ketertarikan dalam bidang yang berhubungan dengan agama, saya juga hobby olahraga terutama bola kaki.bagi saya agama itu sangat penting dalam kehidupan karena tujuan hidup itu hanya akhirat bukan yang lain.
Dan sekarang saya mahasiswa di pendidikan tinggi kader ulama majelis ulama Indonesia Sumatera Utara(PTKU MUI SU) yang mana saya satu diantara 21 mahasiswa di pendidikan ini, disini kami memiliki fasilitas yang cukup memadai,ruangan kelas yang begitu nyaman,kamar yang adem, yang dilengkapi dengan adanya lemari masing-masing,Ac di setiap kamar,meja belajar pun ada,kamar mandi yang bersih,kami sangat bersyukur atas itu semua,dan disini kami di biayai penuh(full beasiswa).
Dan sekarang saya sudah berumur 22 tahun mudah-mudahan apa yang sudah di jalani di kehidupan ini menjadi iktibar bagi saya menjadi manusia yang lebih baik lagi.amiin.

Roy Ismail Gajah, mahasiswa PTKU MUI SUMUT utusan MUI Pakpak Bharat.

Nama saya Roy Ismail Gajah, lahir di Lae Marempat pada tanggal 24 April 2000. Saya merupakan anak kedua dari dua bersaudara. Ayah saya bernama Nasrun Gajah dan ibu saya bernama Sarma Bancin. Saya dibesarkan di sebuah desa yang tidak terlalu besar, dekat dengan pegunungan yaitu di Desa Malum. Saya dibesarkan dalam keluarga yang penuh kasih sayang dan didorong untuk mengejar pendidikan yang tinggi. Selama masa kecil saya hobi yang paling saya sukai ialah menyanyi baik itu lagu-lagu daerah maupun religius. Ketika hendak menyelesaikan pendidikan dasar, saya bermaksud melanjutkan pendidikan ke tingkat SMP atau Tsanawiyah di salah satu pondok pesantren yang berada di Kabupaten Dairi. Di sana, saya menuntut ilmu selama enam tahun hingga menyelesaikan pendidikan SMA atau Aliyah pada tahun 2018.
Setelah lulus dari pendidikan menengah aliyah, saya mendaftar ke beberapa universitas di Padang dan Pekanbaru. Namun, karena belum ada jalan rezeki yang terbuka, saya tidak berhasil lulus di universitas tersebut. Hal ini menyebabkan saya mengalami periode di mana saya tidak melanjutkan pendidikan selama setahun penuh dan menjadi pengangguran tanpa arah dan tujuan yang jelas. Selama periode tersebut, saya mendapatkan banyak pengalaman tentang betapa pahitnya menjalani kehidupan dan seberapa sulitnya mencari uang untuk sesuap nasi. Namun, hal itu tidak sebanding dengan perjuangan yang telah dirasakan oleh kedua orang tua, yang telah membesarkan saya sejak lahir hingga saat ini. Itulah juga yang mendorong saya untuk terus mengejar ilmu, agar saya dapat membuat kedua orang tua saya bahagia.
Pada tahun 2019, saya memutuskan untuk mengabdikan diri di pondok pesantren tempat saya dibesarkan. Selain mengabdikan diri di sana, saya juga bekerja sebagai pengajar dan dalam berbagai pekerjaan terkait dengan kegiatan pondok. Selama dua tahun tersebut, saya memperoleh banyak pengalaman yang berharga dari pengabdian saya, salah satunya adalah pemahaman akan pentingnya pendidikan yang tinggi atau memperoleh gelar akademis. Pengalaman ini menguatkan semangat saya dalam mengejar ilmu, dan mendorong saya untuk melanjutkan pendidikan.
Pada tahun 2021, Majelis Ulama Indonesia membuka sebuah perguruan tinggi yang dikenal sebagai Pendidikan Tinggi Kader Ulama, memberikan kesempatan kepada anak-anak muda untuk mengembangkan potensi mereka sebagai ulama yang siap membela agama, bangsa, dan negara. Saya tertarik dengan visi ini, sehingga pada tahun tersebut, saya mendaftarkan diri ke perguruan tinggi tersebut. Tujuan saya adalah untuk mendalami ilmu agama dan memperluas pemahaman saya, dengan harapan dapat mengembangkan dan berbagi pengetahuan yang saya peroleh, terutama di komunitas saya sendiri di kampung halaman. Dan hingga saat ini, saya masih belajar di Pendidikan Tinggi Kader Ulama tersebut, dan pada tahun ini, saya juga akan menyelesaikan pendidikan saya tingkat D3.

Hapijuddin Dalimunthe, mahasiswa PTKU MUI SUMUT utusan MUI Labuhanbatu Selatan.

Nama saya Hapijuddin Dalimunthe, biasa dipanggil Hafidz. Saya lahir di Tj. Raya, 02 februari, 2002. Kami tiga bersaudara, dua laki-laki dan satu peremuan. Saya merupakan anak bungsu, yang paling besar diantara kami ialah ialah laki-laki, ia bernama Sapruddin Rajo Ali Dalimunthe, dan yang kedua ialah perempuan bernama Sartika Dalimunthe. Saya lahir dari pasangan Asminan Dalimunthe dan Masriani Nasution, ayah saya seorang petani sedangkan ibu saya seorang ibu rumah tangga. Sejak kecil ayah selalu menasehati kami agar jangan pernah meninggalkan sholat. Ayah saya selain petani ia juga guru mengaji bagi anak-anak yang ingin belajar di kampung itu. pernah satu ketika saat belajar mengaji dengan teman-teman dirumah ayah memarahiku karena bacaan yang slalu salah, aku berfikir bahwa ayahku pilih kasih karena hanya memarahiku seorang, saat sekarang saya sadar bahwa itulah kasih sayang seorang ayah jika ayah terus memanjakanku mungkin saat sekarang aku tidak lancar membaca Al-Qur’an.
Diusia 7 tahun, saya mulai mengenyam pendidikan di MIN 2 Pernantian. Dimana pada masa inilah diisi dengan bermain bersama teman-teman. Sudah menjadi kebiasaan anak-anak disana bermain ke pekan melihat keramaian dan barang mainan yang dijual. Pernah suatu ketika kami tidak memiliki uang namun sangat ingin pergi ke pekan, akhirnya kami mencari ikan kesungai agar bisa dijual kepasar.
Setelah menyelesaikan pendidikan dasar di MIN 2 Pernantian, mama saya awalnya berpikir agar saya sekolah di SMP di silangkitang, karena mama tidak ingin jauh dari anak terakhirnya, namun, keinginan untuk belajar di pesantren selalu membara dalam diri saya. Saya memaksa mama sampai menangis agar dia menyekolahkan ke pesantren, salah satu pesantren yang saya minati pada waktu itu adalah P.P. At-Thoyyibah Indonesia di Pinang Lombang, karena ayah saya sendiri salah satu alumni di pondok tersebut.
Disana banyak kenangan yang dirindukan, ada juga cerita lucu yang pernah saya alami saat di pondok itu. salah satunya, saya punya teman sekampung yang bernama Rosanul Fuadi Rambe, pada saat itu ia sangat rindu kepada orang tuanya dia menemui saya ke lapangan bola dan mengajak pergi ke asrama, saat tiba di asrama ia bertanya sambil menangis “ndak rindu kau Fidz”, saya menjawab “rindu” diapun mengajak saya menangis. kami berdua memiliki sifat pemalu. Karenanya kami mengunci pintu agar orang tidak tahu kami menangis sebab rindu kepada kedua orang tua. Saat kami benar-benar menangis tiba-tiba abang asrama datang, ia menggedor pintu lalu kami mengusap air mata sambil tertawa agar dia tidak tahu baha kami sedang menangis, ketika pintu dibuka dia bertanya “kenapa mata kalian, habis nangis klen ya ?. “tidak bang” jawab kami serentak. Kemudian Ia mengatakan bahwa sebenarnya ia tahu kami sangat rindu sampai menangis. Sebab ia tentu sudah melewati masa-masa seperti kami. Kemudia ia meninggalkan satu nasihat “sungguh-sungguhlah la kalian belajar, buat bangga orang tua kalian, agar rindu kalian tidak sia-sia.
Ketika menginjak kelas IX, saya mengikuti lomba takraw antar kelas di P.P. At-Thoyyibah dan menjadi juara ke 3 dalam perlombaan tersebut. Selain itu saya juga aktif dalam berbagai kegiatan di sekolah. Pada tahun 2017, saya lulus dari sekolah menengah dan melanjutkan pendidikan ke jenjang selanjutnya yaitu di P.P. Darul Ma’arif Basilam baru. model pendidikan berbeda menjadi tantangan tersendiri bagi saya, banyak pelajaran yang tidak saya pelajari dipondok sebelumnya. Untuk megejar ketertinggaan pelajaran, saya menghabiskan waktu-waktu di luar jam pelajaran untuk belajar bersama ustadz-ustadz yang ada disana. Bahkan Saat teman-teman saya tidurpun saya tetap belajar. Dimasa itu Ada kalam guru yang selalu saya ingat salah satunya dari ayah taisir “jadilah pintar merasa bukan merasa pintar.
Di P.P. Darul Ma’arif banyak terlukis kenangan manis. Saat itu saya pernah menjuarai MTQ tingkat kecamatan bidang tilawah tingkat remaja putra, menjadi santri kepercayaan dalam olahraga badminton hingga masa itu saya diikut sertakan dalam latihan intensif sebagai persiapan agar bisa menjadi salahsatu pemain dispora labuhan batu selatan. Selain itu saya aktif mengikuti organisasi pesantren. Dalam beberapa kesempatan saya jupa kerap diutus oleh pesantren untuk mengikuti dakwah ke berbagai pelosok desa, dalam kegiatan-kegiatan itu saya sering menjadi pembaca al-Qur’an dan vokalis marawis. Hal ini ditujuan agar masyarakat melihat kemampuan santri-santri P.P. Darul Ma’arif.
Tiga tahun menimbah ilmu di P.P. Daru ma’arif akhirnya saya menjadi alumni (lulus tahun 2020). Masa itu sedang marak-maraknya kasus covid 19. Jadi bisa dikatakan kami ini adalah angkatan covid 19. Masa itu saya dilanda kebingungan, sebab tidak tahu harus lanjut pendidikan kemana. Mengisi kekosongan, saya menyampaikan keinginan untuk menghafal al-Qur’an, akhirnya saya dimasukkan ke P.P tahfidz Abul yatama al-Musthofa langkat. Disana saya mengikuti program tahfidz selama delapan bulan, selama delapan bulan itu Alhamdulillah saya menghafalkan 8 juz.
Melihat abang saya yang lulusan pendidikan formal, saya berkeinginan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, saat itu tepat dengan beredarnya informasi pembukaan pendaftaran mahasiswa baru di kader ulama MUI SUMUT. Akhirnya saya mengikuti seleksi itu atas saran abang saya, ia adalah alumni dari kampus itu.
Alhamdulillah saya lulus, sampai sekarang saya berada disemester akhir dan dalam waktu dekat akan wisuda

Kholid Jamhuri Harahap, mahasiswa MUI SUMUT utusan MUI Tapanuli Selatan.

Nama saya Kholid Jamhuri Harahap, saya lahir di Desa Nanggar Jati Huta Padang, pada 1 November 2002. Saya adalah anak kedua dari tiga bersaudara, dari pasangan almarhum Bapak Lapangan Harahap dan Ibu Nur Kholilan Siregar. Di kampung, saya sering dipanggil dengan nama Jamhuri, sedangkan di kampus saya dipanggil dengan nama depan saya, Kholid. Saya berasal dari keluarga sederhana; ayah saya seorang guru ngaji di kampung, dan ibu saya seorang petani. Sejak kecil, saya selalu dinasihati oleh ayah saya untuk selalu beribadah, jujur, dan baik terhadap sesama.
Ketika saya berumur enam tahun, saya memulai pendidikan di TK Hanopan Desa Aek Haminjon dari tahun 2008-2009. Setelah lulus, saya melanjutkan pendidikan ke SDN 100409 Huta Padang, Kecamatan Arse, Kabupaten Tapanuli Selatan, dari tahun 2009-2015. Kemudian, saya melanjutkan sekolah ke Pesantren Modern Mangaraja Panusunan Achir Hasibuan Gunung Tua Pargarutan dari tahun 2015-2018, dan selanjutnya ke Pesantren Zakiyun Najah Sei Rampah dari tahun 2018-2021. Saat ini, saya sedang menempuh pendidikan S1 di Pendidikan Tinggi Kader Ulama Provinsi Sumatera Utara (PTKU SU) dari tahun 2021-2024.
Waktu saya masih duduk di bangku SD, almarhum ayah saya berpesan, “Bersungguh-sungguhlah dalam belajar karena penyesalan selalu datang di akhir, Nak.” Kata-kata itulah yang selalu saya ingat ketika saya mulai goyah dalam belajar. Ketika ayah saya meninggal saat saya duduk di bangku Tsanawiyah kelas VIII, dunia ini terasa hampa. Hampir setiap hari saya menangis dan menganggap semua yang terjadi hanyalah mimpi buruk saat tidur. Melihat kondisi saya yang uring-uringan seperti itu, kakak saya menasihati saya dan berkata, “Kita semua merasa kehilangan, tapi jika bersedih terus, maka tidak akan mengubah apapun juga karena semua ini ketetapan Allah.” Mulai dari situ, saya perlahan bangkit dan mulai menjalani kehidupan seperti biasa. Walaupun terasa berat pada awalnya, perlahan tapi pasti, akhirnya saya dapat menerima kepergian ayah saya untuk selamanya.
Dengan perjalanan yang tidak mudah dan penuh tantangan untuk sampai di titik ini, mengingat saya adalah anak laki-laki sematawayang kedua orang tua saya yang harus bertanggung jawab atas keluarga saya semenjak ayah saya meningeal, ibu, kakak dan adik saya menaruh harapan besar kepada saya agar saya menjadi orang yang sukses. Setiap saya hendak pulang kampung dari kampung ke medan ibu saya selalu berpesan “selalu niatkan untuk menuntut ilmu jangan pernah ubah niat mu dan jangan tinggalkan sholat, perkara mau jadi apa kita di masa depan itu urusan Allah Swt.” Kata-kata itulah yang selalu mendongkrak semangat saya Kembali Ketika saya sedang malas dalam belajar. Dan saya berpesan kepada seluh pembaca tetaplah bersyukur sesulit apapun kehidupan yang kita hadapi dan jalani, karna waktu itu cepat berlau dan berubah. Kesuksesan hanya datang kepada orang yang berusa dan bekerja keras bukan kepada orang yang duduk diam dan bermalas-malasan.

Ahmad Fauzi Panjaitan, mahasiswa PTKU MUI SUMUT utusan MUI Asahan.

Nama saya Ahmad Fauzi Panjaitan, biasa dipanggil fauzi. Saya lahir 23 september 2001 sei paham psr kanan Dsn VI Asahan. Saya anak ke 7 dari 7 bersaudara, 5 perampuan dan 2 laki-laki, SD saya sekolah nurul huda di sei paham, lulusan tahun 2013. SMP/SMA saya pindah ke medan, SMP saya di pesantren modern fajrul iman patumbak deli Serdang, lulusan tahun 2017. SMA saya di pesantren modern mawaridussalam batang kuis deli Serdang, lulusan tahun 2019-2020. Setelah saya tammat sekolah, saya masuk pesantren tahfidz az-Zaitunah di hamparan perak, lulusan tahun 2021.
Saya memiliki cita-cita dari kecil hingga sampai sekarang pingin masuk tantara (TNI), kenapa saya ingin masuk TNI? Kerna saya trinspirasi melihat seorang tantara membantu orang yg kesusahan dan membela tanah air yaitu Indonesia. Tapi orang tua saya tidak setuju masuk TNI kerna itu terlalu berbahaya dan membuat hilang nyawa saya, orang tua saya berkata : mau rupanya kau nanti ketika kami meninggal tidak ada mensholatkan kami, kerna kami ingin kalian anak laki dua-duanya yg mensholatkan kami jangan sampai orang lain yg menjadi imam kami ketika kami tiada. Saya pergi kesuatu tempat untuk merenungkan diri dan disitu saya di hampiri kakak saya yang bernama Erna Panjaitan, dia menceritakan tentang betapa susahnya orang tua yang melahirkan saya, kerna di masa kau jadi bayi dek itu darah keluar dari lubang hidung setiap malam sehingga di Tengah malam ayah berjalan kaki dan hujan lebat datang, dan ayah terus mencari obat walaupun tidak ada lampu di waktu itu tapi ayah berjuang untuk mencari obat supanya anaknya biar hidup.
Dan saya setelah tammat mondok tahfidz langsung melanjutkan ke jenjang yang lebih serius yaitu kuliah di Pendidikan Tinggi Kader Ulama (PTKU) Provinsi Sumatera Utara. Selain sebagai mahasiswa saya juga di tuntut untuk mengabdikan diri atau berdakwah ke Daerah minioritas, karena memang dakwah adalah jurusan yang saya ambil untuk melanjutkan ilmu yang sudah pernah dapat dari pesantren dahulu.
Dari rencana besar perjalanan hidupku adalah setelah lulus kuliah dengan nilai yang memuaskan, saya akan mengabdikan diri atau berdakwah di daerah minioritas sesuai bakat dan bidang dengan jurusan yang saya tekuni selama masa kuliah yaitu jurusan Dakwah, karena itu adalah keinginan kedua orang tua saya sebagai pendakwah.

Catatan Harianku; 23 Mei 2024

WAHABI A History

By Hasan Bakti Nasution

Gerakan Wahabi sesungguhnya sudah lama menjadi perbincangan di dunia Islam. Paling tidak karena dua hal. Pertama, Gerakan ini berpusat di Saudi Arabiah dengan dua tanah haram sebagai basisnya, yaitu Mekkah dan Madinah, sehingga praktek keagamaan versi Wahabi yang ditampilkan disaksikan umat Islam dunia ketika melaksanakan haji atau umrah. Bahkan dijadikan sebagai faham resmi Kerajaan Saudi Arabiah.

Kedua, dari segi faham keagamaan yang ditampilkan cenderung reaksioner dengan ajaran yang berkembang di kalangan sunni, seperti larangan membaca qunut, ziarah kubur, yasinan, berdo’a usai shalat wajib secara berjamaah, dan sebagainya. Sesungguhnya ajaran dan faham seperti ini diusung juga oleh Gerakan lainnya, yaitu Muhammadiyah, namun tensinya lebih keras.

Seiring dengan era digital yang membahana, Gerakan Wahabi semakin semarak diiringi dengan penguasaan media digital yang dilakoni, sehingga ajaran dan pemahamannya secara mudah diakses dengan media sosial, seperti youtube, WA, Line, Twitter, dan sebagainya. Akibatnya terasa adanya gesekan internal yang semakin kurang harmoni di kalangan umat. Itulah yang membuat DP MUI SU mengadakan kajian dan diskusi mengenai Gerakan ini dalam beberapa kali pertemuan.

Apa yang menjadi catatan di sini tidaklah mewakili Lembaga MUI, hanya sifatnya pribadi. Sebagai sebuah Gerakan keagamaan Wahabi tentu ada plus minusnya, terutama dalam mengawal keotentikan ajaran Islam. Banyak komentar mengenai Wahabi ini, ada yang menjadikannya sebagai singkatan dari wawasan hanya bid’ah. Mungkin ada kaitannya dengan tema sentral ajarannya yang sarat dengan kata bid’ah. Tiada ceramah atau kata yang luput dari kata bid’ah.

Tentu banyak catatan dan kesan mengenai Gerakan ini, namun disederhanakan pada satu kata, a history, sesuai judul di atas. Yaitu Wahabi mencoba memutuskan mata rantai Sejarah dengan kembali kepada masa awal Islam, yaitu era Nabi dan sahabat. Semua ide, gagasan, konsep dan tindakan diarahkan pada era itu. Jika tidak ada ketika itu, maka divonis bid’ah dan setiap bid’ah sesat dan pastinya masuk neraka, sesuai jargon yang dikembangkan “kullu bid’atin dhalalah wakullu dhalalatin fin-nar”. Sesederhana itu.

Ironinya standard yang dijadikan alat ukur boleh tidaknya atau bid’ah tidaknya ialah para tokoh-tokoh Wahabi yang sesungguhnya hidup di era khalaf (modern), bukan era salaf (era Nabi sampai abad keempat hijriah). Sebutlah misalnya Syekh Ibn Taimiyah yang dijadikan rujukan lahir tahun 661 H, yang sudah masuk dalam kelompok khalaf (modern). Apalagi Syekh Abdullah Al-Baz yang wafat tahun 1999 yang lalu. Di sinilah trend a history menjadi catatan awal.

Jika melihat sejarah, masa antara Nabi Muhammad sampai dengan Ibn Taimiyah melewati enam abad dengan dinamika perkembangan Islam dalam berbagai aspeknya, seperti dalam bidang Aqidah dan hukum. Apalagi dengan Syekh Abdullah Albas yang hidup di era modern ini. Dengan menjadikan Ibn Taimiyah sebagai rujukan yang hidup 600-an tahun setelah Nabi wafat, berarti ada keterputusan Sejarah, dan inilah yang dimaksudkan a history tersebut. Wahabi mencoba menutup mata terhadap dinamikan pemahaman keislaman ratusan tahun dan menggangapna seolah tidak ada, karena langsung pada era Nabi dan sahabat.

Memutuskan matarantai Sejarah pemahaman tentulah hal yang tidak masuk akal, karena di setiap abadnya muncul letupan pemikiran hebat, yang tentu harus menjadi pertimbangan dalam pemahaman keislaman. Inilah yang dimaksud hadits Nabi yang artinya: “Sesungguhnya Allah mengutus seorang pembaru pada setiap seratus tahun”.

Itu berarti bahwa telah lahir pembaru abad 2,3,4,5,6 sebelum Ibn Taimiyah pada abad 7. Dengan menjadikan Ibn Taimiyah sebagai satu-satunya legal opinion dalam memahami agama berarti mengabaikan pembaharu lain pada abad 2, 3, 4, 5, dan 6. Tersebut.

Tentu ini a history !!!.